来源：环球报道网 编辑：黄嘉嘉
谢雨心/文 程序浩/图
为响应国家号召，致力我国“双减政策”的贯彻实施，减轻幼儿负担，促进幼儿身心健康成长，“小水滴”幼儿绘本伴读实践活动团队协同莲都区图书馆赴莲都区白云幼儿园、金苹果幼儿园，开展以“情绪管理”为主题的绘本伴读活动。
合照
在前期的准备阶段，“小水滴”团队共同合作探讨，以《苏菲生气了》绘本为中心，结合多方因素，听取众多建议，最终设计出合理、有趣且富有教育意义的绘本活动方案。
开会商讨
活动伊始，小朋友们有序入场。课堂中，主讲人王鑫将绘本故事情节以讲述和剧场演绎两种方式呈现，同时紧密联系孩子的生活实际，进而潜移默化影响孩子的行为。活动中精心设计了观察和分析情绪表情、为苏菲画画等环节，让孩子在看中想，玩中学，激发孩子们的阅读热情。
其中，两所幼儿园的小朋友们在“为苏菲画画”这一活动环节中积极参与，专注认真，表现出很大的兴趣。小朋友们在白纸上自由发挥，画出安慰苏菲的礼物，并上台向大家介绍。
画画环节
课堂最后，老师带领孩子们一起唱《如果感到幸福你就拍拍手》这首歌曲，并配合音乐做着动作，在欢乐中结束了这节课。
唱《如果感到幸福你就拍拍手》
课后，听课老师反响强烈，两位园长也对“小水滴”团队及成员表达感谢并给予赞扬，肯定了活动的初衷与重要意义，并表示希望“小水滴”能一直做下去，以这种漂流瓶的形式，去往更多的幼儿园或社区去开展此类有意义的活动!
合照
孩子是国家未来的希望，如何平衡孩子的学习与娱乐时间，真正做到减负，是全社会都应该关注的重要问题。《苏菲生气了》这一绘本告诉孩子生气是很正常的情绪，但是我们不能乱发脾气，而是要用有效的方法去学会控制自己的情绪，感受生活的美好。
通过这次的体验，团队成员得到了许多收获，也坚持着如水滴一般灌溉着丽水大花园里的小幼苗，滋润小幼苗的童年的初衷!
